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본 일반화학실험실에서는 물질의 구조와 성질, 조성, 조성의 변화 등 물질 간에 존재하는 거시적인
법칙과 원리를 연구 해석하고, 기초실험기구의 조작법, 시약 제조 및 표정법, 그 외 간단한
혼합물질로부터 목적 성분의 분리 등에 관해 실험법을 숙지하고 응용할 수 있도록 실제 실험을 통하여
확인함으로써 응용화학을 위한 기초를 다지는데 그 목적이 있습니다.

또한 과학의 한 분야인 화학을 익히고 전반적으로 화학에 더욱 흥미를 갖게 하고 화학의 여러 가지
원리와 이론을 발견하게 할 뿐 아니라 더 나아가 과학을 연구하는 태도 및 문제 해결의 능력을
기르는데 화학실험은 큰 도움을 줄 것이라고 생각합니다.

 
인증단위 교육목표
1. 자연현상을 지배하는 화학의 기본 개념과 원리를 깊이 이해하여 분석 및 활용할 수 있다.
원자, 분자, 이온으로 구성되어 있는 물질의 거시적, 미시적 관점으로 물질에 대한 이해와 화학반응으로부터 물질 변환에 대한 기본 개념과 원리를 이해한다.
2. 정량적 표현 및 화학적 개념의 사용 등 기초 과학의 지식으로 자연현상을 올바르게 기술할 수 있다.
원자, 분자, 몰, 에너지와 같은 기본적인 화학적 용어를 정의하고 이를 이용하여 자연에서 발생하는 화학 현상을 정량적, 정성적으로 기술할 수 있다.
3. 정해진 실험 과제를 효과적으로 수행하기 위해 팀의 구성, 역할 분담 및 협동 능력을 배양한다.
이론 강의와 연계하여 구성된 실험수업을 2인 1조로 팀을 구성하여 실험을 함으로써 이론 수업에서 배운 개념과 원리를 실험을 통하여 더욱 구체화하고 응용력을 높이며 팀워크를 통한 협동 능력을 배양한다.
 
인증단위 핵심역량
핵심역량항목 교양화학 핵심역량
4E 의사 소통능력 1-1 화학 관련 용어 이해와 표현 능력 강화에 따른 화학의 기본 개념과 원리 이해
1-2 실험내용(예비/결과)을 학생 상호간 발표 및 토론
종합사고역량 2-1 화학 반응식, 도표 및 데이터 그래프의 분석, 이해 및 활용 능력
2-2 연습문제 풀이를 통해 문제 해결 및 분석 능력 배양
4P 팀워크역량 3 팀을 이루어 실험을 계획하고 실험 목표 달성을 위한 협동 능력
 
인증단위 교과목과 핵심역량 연관성 분석표
구분 4E + 4P 학문특화역량
의사
소통
글로벌 종합
사고
창의
혁신

자원
정보
기술
활용

자기
관리
공적
윤리
팀워크 S1 S2 S3
1-1 1-2   2-1 2-2         3      
일반화학 및 실험                
화학 및 실험1                
화학 및 실험2                
● 연관성 매우 큼, ◐ 연관성 보통임
 
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